Buchen lernt man durch Buchen.

So erleben es Lernende

1 Buchen.Lernende geben Buchungssätze ein, im Kontenrahmen, den Sie als Dozierende festlegen – auch in einem eigenen. 2 Rückmeldung bekommen.Der Bot prüft jede Buchung, zeigt, was falsch ist, und lässt sich darauf ansprechen. 3 Nachvollziehen.Unter „Meine Buchungen“ sehen Lernende alles, was sie eingetragen haben, mit Hinweisen auf Fehler. 4 Lösungsskizzen ansehen.Weil sich viele Geschäftsvorfälle auf mehrere Arten buchen lassen, können Sie mehrere Lösungsskizzen mit Kommentaren hinterlegen und für Lernende freigeben.

Was den Buchungstrainer ausmacht

1. 01Nachfragen ausdrücklich erwünschtNeben dem inhaltlichen Feedback ist besonders wertvoll, dass Studierende der KI Fragen stellen können: ob man den Fall auch anders hätte buchen können, warum man so bucht und vieles mehr.
2. 02Punkte ohne KI-BewertungJe nach Güte der Lösung vergibt der Buchungstrainer Punkte. Diese werden nicht von der KI erzeugt, sondern deterministisch berechnet. Sie eignen sich deshalb auch für die Vergabe von Zertifikaten, ohne dass das System als Hochrisikosystem einzustufen wäre.
3. 03Frei oder Fall für FallWenn Dozierende es zulassen, bewegen sich Studierende frei durch die Geschäftsvorfälle. Alternativ arbeiten sie die Fälle nacheinander ab.
4. 04Auf Deutsch und EnglischWie alle Widgets lässt sich der Buchungstrainer auf Deutsch und auf Englisch betreiben.

Monitoring

Schwierige Fälle erkennen

Über die Monitoring-Werkzeuge von GeniusQ sehen Dozierende, welche Geschäftsvorfälle Studierenden besondere Probleme bereiten, und gehen im Unterricht gezielt auf diese Sachverhalte ein.

Geschäftsvorfälle zu schreiben kostet Zeit. Mit GeniusQ entwickeln Sie Buchungsaufgaben im Chat mit Claude, besprechen sie mit der KI und übernehmen sie mit einem Klick in Ihren Buchungstrainer – ohne Abtippen. So entsteht schnell eine große Bandbreite an Aufgaben.

Wo der Buchungstrainer läuft